close

每件產品皆通過設計師對品質與美感的最高要求成為打造完美空間最重要的基礎,集結各領域頂尖人才的團隊,密切掌握時尚前線動態
提供給客戶群並符合健康、時尚、環保的建材更是首選我們提供客戶品質保證
各種類材料:進口超耐磨、SPC石塑防水耐磨地板、國產海島型、稀有實木地板、專屬訂製地板、專業施工、細心保固

請立即點擊下方圖片了解更多細節吧!

RRR78121HHH15WDGG554

 

教孩子認識鐘錶,是非常難的,經常是花費了幾周甚至幾個月的時間,孩子對鐘錶的認知仍然一塌糊塗,這往往讓很多家長非常惱火,覺得自己的孩子腦子真笨,但真的是孩子笨嗎? 數萌在線的老師要告訴大家的是:孩子思維是有著他的固有特點的,比如一歲的孩子,他們有延遲模仿的現象,也就是說看到和聽到什麼,不會立刻有反應,但過一段時間後,才會進行模仿;三歲以後,看到東西,已經會有自己的判斷,有自己的反應。 同樣的,孩子在對時間的認知和理解上來說,也同樣擁有著他的特點和規律,從聯合國兒童發展基金會發布的《孩子認知水平的通用標準》中,我們可以得出: 5-6歲:孩子能讀取模擬時鐘上的小時和半小時標記,並可以在錶盤上繪製 6-7歲:孩子能認識一小時有幾分鐘,一天有幾小時,並理解15分鐘 7-8歲:孩子能使用12小時制,24小時制,開始能夠對時間進行對比 8-9歲:孩子可以轉換12小時和24小時制,並進行讀取、寫入、轉換 所以,很多家長在孩子2、3歲就教孩子認識時間,跟孩子講什麼時間轉換標準,孩子不理解、學不會也是完全正常的,強行灌輸給孩子,孩子即便記住了知識,也未必會使用,那該怎麼教孩子,才能夠讓孩子儘早學會鐘錶呢? ...鐘錶 一、前期知識儲備 事實上,時間是一個非常抽象的概念,對於抽象思維還不完善的孩子來說,是很複雜的,也是很難的,我們需要給孩子做很多的知識儲備以及鋪墊,孩子才能順理成章的學會時間,管理自己的時間,都需要做哪些工作呢? 1、從兩三歲開始,向孩子介紹體驗早上、中午、晚上、午夜等觀念,讓孩子對時間進行區分,比如早晨要起床了;中午天氣最熱了;晚上太陽下山了等等 2、體驗時刻,在日常對話中,給孩子打下時刻的概念,比如7點鐘到了,指著鐘錶(是鐘錶,不是電子表)對孩子說,「7點了,吃早餐吧」,等等類似的話,讓孩子對時刻產生初步的概念。 3、認識0-60的數字,這個是孩子學習時間的基礎,如果連0-60都不認識,就去教孩子鐘錶,孩子是學不會的。 4、會5個5個的數數,這也是孩子學習時間的一個重要基礎,因為鐘錶上1代表五分鐘,2代表10分鐘,這也是鐘錶認知的難關。 二、從整點開始 時針的認識是孩子學習鐘錶的第一步,要用一個真實的鐘表,讓孩子觀察指針的長短,一旦孩子確定了兩個指針的長度不同,就可以告訴孩子短的是時針,長的是分針。 然後我們可以帶孩子認識不同的時間,比如時針指向12,分針也指向12,時間是12點,以此類推。這個時候就可以用模擬鐘錶盤去模擬不同的時間了,讓孩子親手操作,去認識1點到12點。 孩子熟悉了不同的整點時間,在日常生活中,我們要多用整點時間和孩子對話,比如早上七點要吃早餐,中午12點要吃午餐,下午3點看動畫片等等,讓孩子熟悉整點的應用。 三、分鐘認知 分鐘的認知是核心,也是關鍵,因為分鐘相對於時針更為複雜,而且鐘錶上一個刻度代表五分鐘(5個5個數數的重要性來了),雖然對於成人來說很簡單,但卻能給孩子造成非常大的疑惑, 因為孩子的思維里還沒有這種替代關係。 為了幫助孩子認知這個概念,而且不讓過程變的枯燥,我們可以設計一些小遊戲,比如每個刻度藏了5個人,數一數他們總共藏了幾個人,這樣通過幾次重複的遊戲,讓孩子接受每個刻度代表了5分鐘的概念。 四、時針、分針同時認識 當孩子對時針和分針都認識了,就可以教孩子真正的認識時鐘了,建議從簡單的開始,比如今天教1點5分,2點5分….,明天教1點十分,2點10分…..,等孩子熟悉以後,再細化到1分鐘,從而全面認識鐘錶。 五、製作一個模擬鐘錶 當孩子認識鐘錶以後,我們可以帶著孩子去製作一個模擬鐘錶,廢舊紙箱子、紙張等都可以,孩子在製作的過程中,需要考慮時針分針、刻度、刻度對應的數字等,這是孩子再次體驗鐘錶的絕佳機會,要提示的是,一定要引導孩子自己動手,家長給予適當的幫助即可。 六、感悟時間 除了認識時間,我們還需要帶領孩子感悟時間,比如讓孩子體驗1分鐘是多長,能做多少事,五分鐘是多長,能做多少事….,並在日常生活中,多用時刻和孩子對話,讓孩子多多使用鐘錶。

 

 

內容簡介

  在現代的生活裡,凡是有意識的人都會感受到壓力,而壓力又常常會對人產生一些負面的影響;在此前提下,現代人就必須去了解壓力、面對壓力與調適壓力,俾能因應現代生活。

  本書首先闡釋何謂壓力,分析壓力對人可能產生的反應,接著論述一般成人與特殊族群的壓力問題,最後再說明壓力的管理方法。吾人認為只要熟讀本書,相信人們必能深入了解壓力,進而去面對它、因應它!

目錄

第一篇 壓力理論

第一章 壓力的基本觀念

第一節 壓力的涵義
第二節 壓力的種類
第三節 壓力的測量
第四節 影響壓力反應的因素

第二章 壓力源

第一節 壓力源的涵義
第二節 客觀壓力源
第三節 主觀壓力源
第四節 微觀壓力源

第二篇 壓力反應

第三章 壓力的生理反應

第一節 反應原理
第二節 反應歷程
第三節 反應現象與症狀

第四章 壓力的心理反應

第一節 行為反應
第二節 情緒反應
第三節 防衛反應
第四節 心理異常反應

第三篇 壓力實務

第五章 一般成人的壓力與生活

第一節 感情壓力
第二節 家庭婚姻壓力
第三節 工作生涯壓力
第四節 經濟壓力

第六章 特殊族群的壓力問題

第一節 軍人的壓力
第二節 警察的壓力
第三節 服務業的壓力

第四篇 壓力管理

第七章 壓力管理的基本架構

第一節 壓力管理的準備—覺察自我之壓力
第二節 壓力檢核方法
第三節 壓力的調適策略

第八章 壓力因應的方法

第一節 壓力調適心理策略之方法
第二節 壓力調適生理策略之方法
第三節 壓力調適社會支持策略之方法
第四節 壓力調適綜合策略之方法

 

詳細資料

  • ISBN:9789861913575
  • 叢書系列:
  • 規格:平裝 / 288頁 / 16 x 23 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
  • 本書分類:> >

 

UUTT77EEEE5515TYDWS

 

 

 

文章來源取自於:

 

 

每日頭條 https://kknews.cc/baby/g4o698y.html

博客來 https://www.books.com.tw/exep/assp.php/888words/products/0010470950

如有侵權,請來信告知,我們會立刻下架。

DMCA:dmca(at)kubonews.com

聯絡我們:contact(at)kubonews.com


桃園米蘭原橡紋防貓抓地板桃園紅木接待中心地板苗栗亞歷山大系列實木地板
竹南地板翻新 桃園土倫深橡spc防水超耐磨地板 苗栗鄉村風石塑地板頭份舊地板拆除 台中免費丈量歐洲地板 台中柏林深橡超耐刮木地板桃園木地板踩起來有聲音 新竹甲醛兒童遊戲室地板 桃園湖畔柚木環保地板新竹東區木地板刮傷處理 新竹馬德里灰橡乾濕分離浴室地板 桃園區隔條無重金屬地板台中地板翹起來怎麼辦 桃園幽古深橡耐磨地板 苗栗個性浴室防滑地板

arrow
arrow
    全站熱搜
    創作者介紹
    創作者 daz17ei39s 的頭像
    daz17ei39s

    王冠云的購物優惠

    daz17ei39s 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()